Sambar.Id Kabupaten Cirebon - persoalan jual beli buku LKS menuai sorotan tajam dari orang tua murid di karenakan salah satu oknum guru Sdn 3 Pegagan,Kecamatan Palimanan,Kabupaten Cirebon, di dalam isi Chatingan kepada murid (RA) kelas 6 menagih penjualan buku LKS untuk segera di lunasi."begini isi Chatingan nya Punten yang belum lunas Lks nya mangga di cicil seminggu lagi mau ulangan semester 1,kalau mau dari tabungan boleh besok di bawa tabungannya,kurang lebihnya itu chatingan dari oknum guru Sdn 3 Pegagan kepada RA ,sembari menunjukan draf nama-nama dan nominal uang serta tanggal yang sangat jelas.
Sementara Plt Kepala sekolah Sdn 3 pegagan saat di mintai keterangan Jum'at 24/01/2025;bukanya menyelesaikan masalah malah saling tuduh dan saling melemparkan tanggung jawab terkait ada oknum gurunya masih saja meminta dan menagih tagihan penjual buku Lks.
Plt Kepala sekolah Sdn 3 Pegagan menjelaskan, bahwa persoalan penjualan buku Lks tersebut sudah selesai di dinas pendidikan Kabupaten Cirebon" Saya di panggil sekdis,kabid untuk membuat surat pernyataan sedangkan persoalan penjualan buku tersebut bukan di jaman kepemimpinan saya,"Jelas herman.
"Penjualan buku Lks itu jamannya kepala sekolah lama saya baru menjabat 3 bulan ,"Ucap M.herman.
Hal itu sangat di sayangkan sesuatu yang sudah terjadi malah akhirnya saling tuding dan saling lempar tanggung jawab menurutnya hal ini sangat di sayangkan ada kepala sekolah tidak tau sama sekali tentang permasalahan yang terjadi di sekolah tersebut, ini masalahnya oknum guru tersebut masi saja menagih tentang buku Lks.
"Saya selaku orang tua murid dan saya pun ber profesi sebagai jurnalis dengan adanya penagihan saya merasa miris dengan dunia pendidikan yang masih saja menjual buku lks.padahal kan ada dana bos ,dan itu terjadi pada anak saya sehingga anak saya merasa ketakutan,takut tidak bisa mengikuti ulangan semester karena adanya penekanan,"Ucap Mukhidin.
Dalam hal ini saya berniat akan melaporkan permasalahan ini ke aparat penegak hukum(Aph) biar di tindak lanjuti,"Pungkas nya.
Is/le
